Методические пособия для учителя информатики 8 класса

На главную

В 8-м классе продолжается углубленное изучение информатики с акцентом на программирование, работу с базами данных, веб-технологии и разработку проектов. Ученики начинают осваивать более сложные концепции и технологии, а также учатся решать реальные задачи с применением ИТ (информационные технологии).

8 класс (по четвертям)

1-я четверть (сентябрь-октябрь):

8 уроков (по 2 урока в неделю).
Темы:
- Повторение основ работы с операционной системой и различными типами файлов.
- Продвинутые алгоритмы: сортировка данных, поиск, работа с большими массивами данных.
- Программирование: углубление в использование функций, параметров, рекурсии и модульности в программировании (на примере языков, таких как Python или JavaScript).

2-я четверть (ноябрь-декабрь):

7-8 уроков (1-2 урока в неделю).
Темы:
- Работа с базами данных: реляционные базы данных, понятие таблиц, ключей, создание и использование запросов (например, с использованием SQL).
- Программирование: работа с файлами и вводом/выводом данных, создание программ для работы с текстовыми и числовыми данными, обработка данных.
- Веб-разработка: создание интерактивных веб-страниц с использованием HTML, CSS и JavaScript (формы, события, динамическое изменение контента).

3-я четверть (январь-март):

8 уроков (по 2 урока в неделю).
Темы:
- Веб-программирование: основы клиент-серверных технологий, работа с запросами, основы API (например, как взаимодействовать с внешними сервисами через веб-запросы).
- Программирование: создание небольших приложений с использованием ООП (объектно-ориентированного программирования) — введение в классы и объекты.
- Работа с мультимедийными файлами: редактирование аудио, видео, создание мультимедийных проектов с использованием программ для работы с графикой и звуком.

4-я четверть (апрель-май):

7-8 уроков (1-2 урока в неделю).
Темы:
- Проектная деятельность: разработка индивидуальных или групповых проектов (например, веб-сайт, приложение, база данных) с применением всех изученных технологий.
- Работа с большими данными: основы анализа данных, использование программ для анализа больших массивов данных (например, электронные таблицы, базы данных).
- Кибербезопасность: защита данных в интернете, шифрование информации, правила безопасного поведения в социальных сетях и мессенджерах.

Итог:

В 8-м классе планируется 30-32 урока, акцент которых делается на программирование (включая ООП), работу с базами данных, веб-разработку и проектную деятельность. Ученики начинают осваивать клиент-серверные технологии и взаимодействие с внешними сервисами через API. Основное внимание уделяется созданию проектов, где они интегрируют полученные знания, а также кибербезопасности, что способствует осознанному использованию технологий.