Tout a commencé par des observations du programme scolaire de ma fille, élève de 7e année dans une école ukrainienne. En tant que personne qui comprend le sujet, je n’ai pas pu m’empêcher de remarquer combien de sujets vides il y avait dans son programme d’informatique. Chaque fois que je révisais une autre leçon ou un devoir, je lui répétais qu’avec cette approche, il était impossible de comprendre les bases de la culture informatique. Après tout, l’informatique n’est pas seulement un sujet, c’est la clé pour comprendre la réalité moderne.
Le point culminant de ma frustration a été l’un de ses tests dans lequel la question « la plus importante » était : « Comment puis-je ajouter du courrier électronique à mon carnet d’adresses ? C’est en 7ème année ! Ma patience est à bout. Au début, j’étais indigné et critiqué, mais ensuite je me suis souvenu de la vieille vérité : « Si vous critiquez, faites des suggestions ; Si vous proposez, faites-le. C’est ainsi qu’est née l’idée de créer notre propre programme de formation en informatique .
J’ai commencé avec un aperçu général qui couvrait les sujets fondamentaux nécessaires pour développer les compétences numériques. Il a ensuite développé en détail les thèmes pour les écoles primaires, collèges et lycées, puis les a divisés en classes et en trimestres. Des supports méthodologiques pour chaque cours ont été progressivement créés.
Je reconnais qu’il est peu probable que mon travail change fondamentalement l’ensemble du système éducatif. Cependant, je crois qu’il s’agit d’un investissement dans l’avenir. Peut-être que d’autres enseignants et méthodologistes prêteront attention au projet et qu’à l’avenir, il recevra un soutien plus large, jusqu’au niveau de l’État.
La particularité de mon approche est une plateforme multilingue. Il y a de nombreux enseignants russophones dans notre pays qui doivent donner des cours en ukrainien. Pour simplifier le processus, tous les documents sont traduits en plusieurs langues : russe, ukrainien, anglais, allemand, français et espagnol. N’importe quel manuel de formation peut être basculé dans la langue souhaitée, ce qui vous permet de vous concentrer sur l’apprentissage et non sur les barrières linguistiques.
La culture informatique est la base de la société moderne et elle est nécessaire non seulement en Ukraine, mais aussi dans de nombreux autres pays. C’est pourquoi les documents sont disponibles dans plusieurs langues, ce qui les rend pratiques pour étudier en dehors de l’Ukraine. J’invite toutes les personnes intéressées à prendre connaissance du projet , à l’étudier, à le diffuser et à faire leurs propositions. Si vous constatez des erreurs ou souhaitez suggérer des idées d’amélioration, écrivez-moi.
Informatique : un cours complet de la 1re à la 12e année pour les écoles d’Ukraine et du monde
Cordialement,
Alexandre Anatolyevitch Levchenko
