Основы HTML и создание веб-страниц
В 9 классе ученики знакомятся с основами создания веб-страниц, используя язык разметки HTML. Учитель должен рассказать, что HTML (HyperText Markup Language) — это основной язык для создания веб-документов, который используется для структурирования контента на веб-странице.
2.1 Что такое HTML?
Учитель объясняет, что HTML состоит из:
- Тегов, которые представляют собой ключевые элементы для разметки контента (например, заголовки, абзацы, изображения).
- Атрибутов, которые добавляют дополнительные характеристики к тегам (например, размеры изображений, ссылки).
Пример простейшей HTML-страницы:
<html lang=”ru”>
<head>
<meta charset=”UTF-8″>
<meta name=”viewport” content=”width=device-width, initial-scale=1.0″>
<title>Моя первая веб-страница</title>
</head>
<body>
<h1>Добро пожаловать на мою первую веб-страницу!</h1>
<p>Эта страница создана с использованием HTML.</p>
</body>
</html>
На этом этапе учитель показывает, как структура веб-страницы начинается с тега <!DOCTYPE html>
, за которым следуют теги <html>
, <head>
, <title>
, <body>
, и что каждый тег должен закрываться соответствующим закрывающим тегом (например, <h1></h1>
).
2.2 Основные теги HTML
Учитель должен подробно рассмотреть основные теги HTML, объясняя их назначение и использование:
- Теги заголовков (
<h1>
,<h2>
, …<h6>
): используются для создания заголовков разного уровня на веб-странице.html<h1>Заголовок первого уровня</h1>
<h2>Заголовок второго уровня</h2> - Теги абзацев (
<p>
): используются для написания текста на странице.html<p>Это пример текста в абзаце.</p> - Теги изображений (
<img>
): вставляют изображения на страницу. Объясняется, как использовать атрибутыsrc
(источник изображения) иalt
(текст, если изображение не загружается).html<img src=”example.jpg” alt=”Пример изображения”> - Теги ссылок (
<a>
): создают гиперссылки на другие страницы или ресурсы.html<a href=”https://example.com”>Посетите наш сайт</a> - Теги списков (
<ul>
,<ol>
,<li>
): для создания ненумерованных и нумерованных списков.html<ul>
<li>Элемент списка 1</li>
<li>Элемент списка 2</li>
</ul>
2.3 Структура HTML-документа
Учитель объясняет важность правильной структуры HTML-документа. Рассматриваются основные элементы:
- Тег
<head>
— содержит метаинформацию о веб-странице (например, кодировка, заголовок страницы). - Тег
<body>
— содержит видимую часть страницы, где размещается контент.
Ученики учатся различать элементы, которые находятся в <head>
, такие как <meta>
и <title>
, от тех, которые находятся в <body>
, где происходит основное взаимодействие с пользователем.
2.4 Создание первой веб-страницы
На уроке ученики создают свою первую простую веб-страницу, используя теги, которым их научили.
Пример задания:
Создать веб-страницу с заголовком, абзацем текста, изображением и ссылкой на другую веб-страницу.
<html lang=”ru”>
<head>
<meta charset=”UTF-8″>
<meta name=”viewport” content=”width=device-width, initial-scale=1.0″>
<title>Моя страница</title>
</head>
<body>
<h1>Привет, мир!</h1>
<p>Добро пожаловать на мой веб-сайт, который я создал с помощью HTML.</p>
<img src=”image.jpg” alt=”Изображение”>
<a href=”https://example.com”>Перейти на другой сайт</a>
</body>
</html>
2.5 Основы стилизации с CSS
Учитель упоминает, что внешний вид веб-страницы можно изменять с помощью CSS (Cascading Style Sheets). Хотя основное внимание уделяется HTML, ученикам дают простейшие примеры, как можно изменить цвет текста или фона.
body {
background-color: lightblue;
}
h1 {
color: darkblue;
}
</style>
2.6 Практическое задание
- Создать страницу с несколькими заголовками, абзацами, изображением и списком.
- Добавить на страницу ссылки на другие страницы.
- Изменить внешний вид страницы с помощью базовых стилей CSS.
Этот этап поможет ученикам начать понимать основы веб-разработки и подготовит их к дальнейшему изучению более сложных аспектов, таких как JavaScript и серверные технологии.