Загрузка
UP

Методика для викладача інформатики

8 клас, 2-а чверть (7-8 уроків)

Теми:

  1. Робота з базами даних: реляційні бази даних, поняття таблиць, ключів, створення та використання запитів (наприклад, SQL).
  2. Програмування: робота з файлами, введенням/виведенням даних, створення програм для роботи з текстовими та числовими даними.
  3. Веб-розробка: створення інтерактивних веб-сторінок з використанням HTML, CSS та JavaScript (форми, події, динамічна зміна контенту).

Урок 1: Введення до реляційних баз даних

Мета:
Ознайомити з поняттям реляційних баз даних, таблиць та ключів.

План уроку:

  1. Що таке реляційні бази даних (10 хв.).
    • Основні елементи: таблиці, рядки, стовпці, первинні та зовнішні ключі.
  2. Застосування бази даних (10 хв).
    • Де і як використовуються бази даних (наприклад, у системах обліку, веб-додатках).
  3. Практична робота (20 хв).
    • Створення найпростішої таблиці даних, визначення ключів, додавання записів (у навчальному середовищі чи через SQL).

Домашнє завдання:
Створити таблицю для зберігання інформації про шкільні предмети та оцінки учнів.

Урок 2: Робота із запитами в SQL

Ціль:
Вивчити основи створення запитів для роботи з базами даних.

План уроку:

  1. Основи SQL (10 хв).
    • Основні команди: SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE.
  2. Приклади запитів (10 хв.).
    • Вилучення даних, оновлення та видалення записів у таблицях.
  3. Практична робота (20 хв).
    • Виконання запитів для вилучення даних із таблиць, додавання та оновлення записів.

Домашнє завдання:
Написати кілька запитів SQL для вибірки даних з таблиці, створеної на минулому уроці.

Урок 3: Програмування – робота з файлами

Мета:
Вивчити роботу з файлами у програмуванні: читання, запис та обробка даних.

План уроку:

  1. Файлове введення/виведення (10 хв).
    • Читання даних із файлу, запис даних у файл, типи файлів (текстові та бінарні).
  2. Застосування файлів у програмах (10 хв).
    • Використання файлів для зберігання та обробки даних, приклади завдань.
  3. Практична робота (20 хв).
    • Написання програми для читання та запису даних у текстовий файл (наприклад, збереження та завантаження даних користувача).

Домашнє завдання:
Створити програму для читання даних із файлу та їх обробки (наприклад, підрахунок кількості рядків або слів у файлі).

Урок 4: Обробка текстових та числових даних

Мета:
Навчити обробляти текстові та числові дані у програмуванні.

План уроку:

  1. Робота з текстом та числами (10 хв).
    • Перетворення даних, форматування, робота з текстовими рядками та числами.
  2. Застосування у реальних завданнях (10 хв).
    • Приклад: підрахунок статистики з текстових даних, перетворення чисел.
  3. Практична робота (20 хв).
    • Написання програми для обробки даних, наприклад, підрахунок частоти слів у тексті або робота з таблицями числових даних.

Домашнє завдання:
Створити програму для аналізу та перетворення текстових даних, таких як пошук певного слова або перетворення регістра тексту.

Урок 5: Основи веб-розробки – форми та події

Мета:
Ознайомити зі створенням інтерактивних веб-сторінок, форм та подій у HTML, CSS та JavaScript.

План уроку:

  1. Створення форм HTML (10 хв).
    • Основні теги форм: <form>, <input>, <button>, їх параметри та призначення.
  2. Обробка подій у JavaScript (10 хв).
    • Як JavaScript реагує на події (натискання кнопок, введення даних у форму), створення простих обробників подій.
  3. Практична робота (20 хв).
    • Створення веб-сторінки з формою та написання JavaScript-коду для обробки введення даних та відображення результатів.

Домашнє завдання:
Створити веб-сторінку з формою для введення даних та програмою їх обробки (наприклад, проста анкета).

Урок 6: CSS для динамічного оформлення веб-сторінок

Мета:
Поглибити знання CSS, вивчити динамічну зміну стилів та оформлення сторінок.

План уроку:

  1. Основи CSS (10 хв).
    • Як працює CSS, як можна стилізувати сторінки та елементи форми.
  2. Динамічна зміна стилів (10 хв).
    • Застосування CSS-класів для зміни стилів елементів під час взаємодії (наведення курсору, натискання кнопки).
  3. Практична робота (20 хв).
    • Створення веб-сторінки зі змінними стилями (наприклад, кнопка, що змінюється при наведенні).

Домашнє завдання:
Створити веб-сторінку з інтерактивними елементами, які змінюють свої стилі під час взаємодії з користувачем.

Урок 7: JavaScript для динамічної зміни контенту

Ціль:
Навчити динамічно змінювати контент веб-сторінки за допомогою JavaScript.

План уроку:

  1. Зміна вмісту через JavaScript (10 хв).
    • Як JavaScript може змінювати текст, зображення та інші елементи на сторінці.
  2. Приклади динамічної зміни контенту (10 хв).
    • Приклад: динамічне оновлення списку товарів на сайті, оновлення інформації на запит користувача.
  3. Практична робота (20 хв).
    • Створення веб-сторінки, яка змінює вміст залежно від дій користувача (наприклад, калькулятор або інтерактивна анкета).

Домашнє завдання:
Створити веб-сторінку із динамічною зміною контенту на основі взаємодії користувача.

Урок 8: Підсумкова робота з баз даних, програмування та веб-розробки

Ціль:
Закріпити пройдений матеріал через виконання підсумкової роботи.

План уроку:

  1. Огляд пройденого матеріалу (10 хв).
    • Обговорення ключових тем: баз даних, робота з файлами, веб-розробка.
  2. Підсумкова робота (20 хв).
    • Розробка проекту, що поєднує всі вивчені теми (наприклад, створення веб-сторінки з формою, яка зберігає введені дані у файл або базу даних та відображає їх динамічно).
  3. Обговорення результатів та зворотний зв’язок (10 хв).
    • Аналіз виконаних проектів, обговорення досягнень та труднощів.

Домашнє завдання:
Підготувати звіт про виконану роботу, пояснюючи використані технології та методи.

Ці уроки допоможуть учням поглибити свої знання у програмуванні, роботі з базами даних та веб-розробці, що підготує їх до більш складних завдань у майбутньому.