Методические пособия для учителя информатики 3 класса
В 3-м классе дети уже освоили базовые навыки работы с компьютером, текстом и графикой. В этом возрасте можно углублять их знания в программировании, добавлять работу с данными и постепенно готовить к более сложным темам, таким как алгоритмы и использование ИТ в повседневной жизни.
3 класс (по четвертям)
1-я четверть (сентябрь-октябрь):
- 8 уроков (по 2 урока в неделю).
- Темы:
- Повторение основ работы с компьютером, обновление знаний о файлах и папках.
- Продвинутая работа с текстом: создание коротких документов, форматирование текста (выделение жирным, курсивом, изменение шрифта).
- Основы работы с таблицами: введение данных, простые вычисления.
- Простые интерактивные задачи и игры для развития логического мышления.
2-я четверть (ноябрь-декабрь):
- 7-8 уроков (1-2 урока в неделю).
- Темы:
- Введение в блок-схемы и алгоритмы: представление логических операций в графическом виде.
- Создание простых программ с циклом и ветвлением в визуальных средах (например, Scratch).
- Основы работы с интернетом: как искать информацию, основы безопасного поиска и защиты от вредоносного контента.
3-я четверть (январь-март):
- 8 уроков (по 2 урока в неделю).
- Темы:
- Углубленное программирование в Scratch: создание интерактивных анимаций и игр с использованием циклов, условий и событий.
- Работа с мультимедийными файлами: добавление изображений, аудио и видео в проекты.
- Разработка мини-проекта (например, создание анимации или интерактивной истории).
4-я четверть (апрель-май):
- 7-8 уроков (1-2 урока в неделю).
- Темы:
- Работа с таблицами: создание простых диаграмм, сортировка данных, простые математические операции.
- Подготовка коллективного проекта (например, создание мультимедийной презентации или видео с использованием различных программных инструментов).
- Обсуждение профессий, связанных с информационными технологиями, и важности ИТ в повседневной жизни.
- Повторение правил кибербезопасности: защита паролей, осознанное поведение в интернете.
Итог:
Для 3-го класса планируется 30-32 урока в течение учебного года. Программа постепенно усложняется, акцентируя внимание на развитии алгоритмического мышления, основах программирования, работе с таблицами и мультимедийными файлами.