Методические пособия для учителя  информатики 5 класса

В 5-м классе можно переходить к более углубленному изучению информатики. Это время для знакомства с более сложными концепциями программирования, работы с текстом, таблицами и мультимедийными файлами, а также с основами кибербезопасности и интернет-технологий. Ученики начинают активно применять полученные знания для создания собственных проектов.

5 класс (по четвертям)

1-я четверть (сентябрь-октябрь):

• 8 уроков (по 2 урока в неделю).
• Темы:
  • Повторение основ работы с компьютером и операционной системой: структура файловой системы, управление папками и файлами.
  • Работа с текстовыми редакторами: создание сложных документов, использование стилей и форматирования, вставка таблиц и изображений.
  • Введение в логику и алгоритмы: что такое алгоритмы, примеры алгоритмических действий (псевдокод, блок-схемы).

2-я четверть (ноябрь-декабрь):

• 7-8 уроков (1-2 урока в неделю).
• Темы:
  • Основы программирования: знакомство с основами текстового программирования (например, Python или визуальные среды программирования, как Scratch, но с более сложными проектами).
  • Работа с таблицами: сложные вычисления с использованием формул, создание графиков, сортировка и фильтрация данных.
  • Кибербезопасность: основы защиты данных, что такое вирусы, фишинг, правила использования сложных паролей.

3-я четверть (январь-март):

• 8 уроков (по 2 урока в неделю).
• Темы:
  • Программирование: создание простых программ с использованием условий, циклов, функций и переменных (например, в Scratch или Python).
  • Работа с мультимедийными файлами: создание презентаций с использованием анимации, работа с графическими и аудиоредакторами.
  • Введение в интернет-технологии: что такое URL, как работают браузеры и поисковые системы, основы веб-страниц.

4-я четверть (апрель-май):

• 7-8 уроков (1-2 урока в неделю).
• Темы:
  • Подготовка мини-проекта: создание интерактивной игры, анимации или мультимедийного проекта с использованием программирования.
  • Работа с данными: введение в базы данных, простые операции поиска и сортировки данных, основы работы с таблицами в контексте баз данных.
  • Закрепление кибербезопасности: предотвращение интернет-угроз, фишинга, использование антивирусных программ, безопасное поведение в социальных сетях.

Итог:

В 5-м классе планируется 30-32 урока, разделённых по четвертям. Основное внимание уделяется углублению знаний по программированию, логике, работе с мультимедийными и текстовыми файлами, а также введению в интернет-технологии. Ученики продолжают развивать навыки алгоритмического мышления и учатся применять ИТ для решения практических задач и создания своих проектов.